本网讯（文/图 数学教研室 邓春淘）为统一思想认识、找准通识基础课程在AI人才培养体系中的发展方向，7月2日21:00，数学教研室召开2026年春季学期期末本科教育思想大讨论学习会，全体教研室教师参会。
会上，教研室集中学习了王万均理事长《拥抱AI涅槃重生——AI革命浪潮下的重生之路》报告要旨和孙芳城校长在学校二级学院机构调整干部大会上的讲话要旨，深刻领会学校在AI时代背景下推进专业结构调整与人才培养模式变革的战略部署。
围绕数学通识基础课程的功能定位，与会教师展开深入研讨，重点聚焦AI时代高等数学教学改革方向。面对学校专业结构调整与AI复合型人才培养的现实需求，会议形成共识：数学课程须主动打破传统知识传授型教学形态，将数学思想与AI算法基础能力培养有机衔接，推动课程评价从单一知识考核向综合能力评价转变。
会议进一步明确，AI时代通识基础课程必须主动对标学校专业改造需求，系统推进教学内容与方法变革。以数学课程为先行试点，积极探索“师-机-生”协同教学新形态，构建适应AI时代需求的教学模式。后续教研室将按学校部署有序推进教师层面专题学习与研讨，确保教育思想大讨论成果切实转化为教学改革实践，各项改革举措落地见效。